2019年人教版数学小学六年级下学期综合测试卷一

     A.5

     B.3

     C.2

     D.1

     A.圆

     B.扇形

     C.三角形

     D.梯形

     A.体积

     B.表面积

     C.底面积

     D.侧面积

     A.尺子

     B.工具

     C.比

     A.周长扩大9倍

     B.周长缩小9倍

     C.面积扩大9倍

     D.面积缩小9倍

景点

灵峰

票价

成人50元/人

学生25元/人

旅游车类型

限乘人数

往返成本

大客车

46人

960人

中巴车

35人

500人

交通

门票

用餐

其他

合计

个数段/个

140以下

140〜159

160〜179

180〜199

200及以上

合计

人数

1．

【答案】B
【分析】五年：10000×2.75%×5

=275×5

=1375

三年：10000×2.75%×3

=275×3

=825

则张远存了三年。

故选B。

2．

【答案】B
【分析】依据圆锥的特点可知：圆锥的侧面展开后是一个扇形。
故答案为：B。

3．

【答案】A
【分析】将一根圆柱体铝块熔铸成圆锥体，它的体积不变。
故答案为：A。

4．

【答案】C
【分析】依据比率尺的意义，即图上距离与实质距离的比即为比率尺，所以解比率尺是一个比。
故答案为：C。

5．

【答案】C
【分析】设这个长方形的长是4厘米，宽是3厘米，周长是（4+3）×2=14（厘米），
则扩大后长是4×3=12（厘米），宽是3×3=9（厘米），
周长是（12+9）×2=42（厘米）；
42÷14=3，即周长扩大了3倍；
扩大前面积是3×4=12（平方厘米），
扩大后面积是：12×9=108（平方厘米），
108÷12=9，即面积扩大了9倍。
故答案为：C。

6．

【答案】九
【分析】180÷

=180÷200

=90%

90%=九折，则这件衣服是打了九折。

故答案为：九。

7．

【答案】50
【分析】 cm，

0.0005 km=50 cm。

则甲乙两地的距离是50 cm。

故答案为：50 cm。

8．

【答案】60000        6
【分析】3÷=30000

30000厘米=300米

2÷=20000

20000厘米=200米

面积：300×200=60000

60000平米=6公顷

练习场的实质面积是60000平米，合6公顷。

故答案为：60000，6。

9．

【答案】1.2，30，80
【分析】。
故答案为：1.2；30；80。

10．

【答案】108
【分析】n个数分成13个序列，每条序列的长度为或，两个长度差为1的序列，可以被获得的数的个数也不会超越1，所以能使57个数任意两个数都不等于13，则这57个数被分配在13条序列中，当n取最小值时在每条序列被分配的数的个数差不会超越1，那样13个序列有8个分配了4个数，5个分配了5个数，这13个序列8个长度为8，5个长度为9，那样n=8×8+9×5=109，所以要使57个数必有两个数的差为13，那样n的最大值为108。
故答案为：108。

11．

【答案】×        
【分析】依据负数大小的比较可知，-10<-1。题干说法不正确。
故错误。

12．

【答案】√        
【分析】

=

=

=20%

则甲行车速度度比乙车快，乙行车速度度比甲车慢20%。

故正确。

13．

【答案】×        
【分析】假设圆柱底面积和高分别是4和3，圆锥的底面积和高分别是6和2，

这个时候圆柱体积是圆锥体积的3倍，但它们不是等底等高。题干说法不正确。

故错误。

14．

【答案】×        
【分析】20千米=2000000厘米，4∶2000000=1:500000。
故错误。

15．

【答案】√        
【分析】在比率里，两个内项的乘积是1，说明两个內项互为倒数， 那样两个外项的积也是1，也就是说组成比率外项的两个数肯定互为倒数；
故断定为：正确．

16．

【答案】12÷25﹣23×710
=0.48﹣16330
=-16329.52
（ 23﹣34×13 ）÷98
=（23﹣442）÷98
=-419÷98
=-
13.8﹣79+6.2﹣119
=（13.8+6.2）-（79+119）
=20-198
=-178
【分析】（1）同时运算除法和乘法，然后算减法；
（2）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法；
（3）运用加法结合律简算。

17．

【答案】解：①x-35%x=1500

65%x=1500

0.65x=1500

0.65x÷0.65=1500÷0.65

x=
解：x+120%=6.5

x+1.2=6.5

x+1.2-1.2=6.5-1.2

x=5.3

x÷=5.3÷

x=
解：1.4×7+x=12.8

9.8+x=12.8

9.8+x-9.8=12.8-9.8

x=3
解：3x-4×6=4.8

3x-24=4.8

3x-24+24=4.8+24

3x=28.8

3x÷3=28.8÷3

x=9.6
解：x=15 

x÷=15÷

x=24
解：x÷=

x÷×=×

x=
解：18÷x=

18÷x×x=×x

x=18

x÷=18÷

x=108
解：x÷=

x÷×=÷

x=
解：x=12

x÷=12÷

x=18
解：x+=

x+=

x=
解：x-=

x-+=+

x=
解：6x-=

6x-+=+

6x=1

6x÷6=1÷6

x=
解：+x=0.75

+x-=0.75-

x=0.5
解：-x=

-x+x=+x

+x=

+x-=

x=
【分析】先算x-35%x=65%x，再依据等式的基本性质，两边同时除以0.65即可；

依据等式的基本性质，两边同时减去1.2，再同时除以即可；

先算1.4×7=9.8，再依据等式的基本性质，两边同时减去9.8即可；

先算4×6=24，再依据等式的基本性质，两边同时加上24，再同时除以3即可；

依据等式的基本性质，两边同时除以即可；

依据等式的基本性质，两边同时乘即可；

依据等式的基本性质，两边同时乘x，再同时除以即可；

依据等式的基本性质，两边同时乘即可；

依据等式的基本性质，两边同时除以即可；

依据等式的基本性质，两边同时减去即可；

依据等式的基本性质，两边同时加上即可；

依据等式的基本性质，两边同时加上，再同时除以6即可；

依据等式的基本性质，两边同时减去即可；

依据等式的基本性质，两边同时加上x，再同时减去即可。

18．

【答案】东；南；35；1500
【分析】1500÷500=3，

又因一艘船只在潜水艇西偏北35°方向，所以一艘船只的地方如下图所示：

依据方向的相对性可知：潜水艇在船只的东偏南、35°，距离1500米。

19．

【答案】还可以采集景点的开放时间等数据。

由提供的项目，依据实质状况填写。
可以三个纪念品各买一个。

【分析】再采集一些有关材料和数据即可，答案不唯一；

依据实质项目进行填写即可；

50元可购买三个纪念品中的任意一个，也可以多买几个，总价低于50元即可。

20．

【答案】

205        128        77
请你们平常加大训练，增强体质。
6÷30=20%，9÷30=30%，9÷30=30%，3÷30=10%，3÷30=10%

【分析】将记录表中的数据按所给的分段整理并填入统计表；

根据上面所填的统计表绘制成条形统计图，注意纵轴一格所代表2；

由记录表可得，成绩最好的1分跳205个，成绩最少的1分跳128个，两者相差205-128=77；

依据图表中的信息，给出适当的说法或建议，答案不唯一；

将各段人数占总人数的百分比计算出来，结合给出的扇形统计图的划分填补图形即可。

21．【答案】男孩：（人）

女孩目前：24×+14=32（人）

六班目前：24+32=56（人）

答：六班目前有56人。
【分析】把男孩人数看作4份，女孩人数看作3份，因所以全班学生为4+3=7份，用男孩人份数除以全班人数份数，即为男孩占全班人数的几分之几；用按比率分配的办法分别求出男孩、女孩人数，六班目前的人数。

22．

【答案】÷=75÷15=5
60×=60×4=240，
答：这个学校一共有学生240人。
240÷45=5辆...15人，
因剩下的15人也要租一辆车，
①可租6辆45座客车，需要钱数是：
6×220=1320租用和45座同样的数目，可以多坐75人；1辆60座的车比1辆45座的车多60-45=15人，多坐75人，用75÷15即可求出租用45座车的辆数；进而依据“若租用45座客车，则有15人没座位”，用45×5+15求出共有些学生人数；
租用60座客车需4辆，4×300=1200元，租用45座客车需6辆，6×220=1320元；如此租最合算：4辆45座+一辆60座：240-45×4-60=0；钱：4×220+300=1180元。