孩子到了初中很容易受外面的影响，感觉不仅仅是学习好才会更出色，不少中学生只想着有钱花就能，心思不在学习上致使学不进来。
中学生念书读不进来如何解决
大部分不想上学的初中生，并非真的不想学，而是一种想学学不进的条件性不想上学情绪，就是了解学习，但一学习就控制不住的注意力不集中，分心走神，磨蹭拖拉，明了解如此不好，但就是控制不住，很焦虑，成绩不断降低，否定自己，感觉我们的以后没期望，紧急的会形成抑郁症，可能休学在家。
假如孩子出现不想上学情绪，父母不要唠叨，不需要劝说，由于没意义，好了解以下状况，问问发生过什么，无论孩子说不说，父母基本都解决不了，最好是寻求帮助，找到专业的心理健康咨询师调整，假如遇见懂条件性不想上学情绪的心理健康咨询师，孩子积极配合，孩子容易回到原来的学习状况。
假如进步到比较紧急的程度，形成了抑郁症，也尽可能不要休学，由于休学在家也学不进来，人的惰性就会暴露出来，天整天玩手机，黑白颠倒，以后复学非常难。还有些父母会携带孩子治病，假如采取吃药，或者不适合的心理健康咨询，没解决孩子一到学校就焦虑的思维模式，复学也非常难。
到了这个时候，不少父母会得到一些专家的忠告，要接纳，无条件接纳，父母不敢多说，认真照做，结果发现没什么用，反而问题愈加紧急，这个时候父母要做的，第一不办理休学手续，第二是探寻专业的心理健康咨询师，做其他的，都是走了弯路。
中学生如何才能迅速提升成绩
基础需要要好
假如一个孩子之前的基础不怎么样，非常难的短期内弥补并超越同学。假如想要赶超，那就得把之前欠下的补回来。所以在学习中需要走好每一步，用好每一天，学会每个要点和细节，在持续的坚持和学习中，成绩就能变的愈加好。
错题集必须要筹备
掌握借助错题本，把每次考试结束后，一些出错的题目记录下来，如此就好好复习，也省不少时间，初中要成为学霸老师学习的效率也是非常重要的，毕竟科目比较多，假如学习效率低是不可能成为学霸的。
多做习题
依据我们的状况，可以买一些合适我们的习题，多和同学交流，向老师请教。不要一直拿着答案做题，必须要避开，做好之后再去和答案做对照。不然做多久也不会有所提升。文言文、单词、语法，文科类的就是靠背诵为主，没什么投机取巧的办法。
提升学习效率
可以和老师交流，让老师是帮忙拟定一个学习计划，此计划是需要可以实行的。要了解稳扎稳打，踏实学习才是通向学习成功的唯一渠道。有条件的可以自己去外边找一个补习班。加大训练。不要怕辛苦。你需要付出更多的努力才行。
做好交流
天天放学花几分钟时间和孩子交流一下，认识一下孩子的想法和在学校的状况，多学习一些怎么样教育孩子的常识和办法，针对自己家里状况因势利导，和孩子说明学习的重要程度。
适度帮助学习
初中的课程内容较多、步伐较快，有些课程孩子未必能准时跟上。由于孩子缺少生活实践体验，对有的定义不好理解，死记硬背就会非常困难。
譬如物理中的电路、电阻、变阻器等实验性强的内容，即便老师上课讲了解了，孩子还是未必能理解，尤其是有些女孩对这种问题常常是更难学会。那样如此的问题，假如大家父母能结合日常的实例，帮助孩子更好的去理解它，孩子会豁然开朗。
中学生怎么样提升学习效率
1、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定量就得休息、补充能量。学习之余，必须要注意休息。但学习时，必须要全身心地投入，手脑并用。学生学习的时侯要有陶渊明的”虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。
2、要积极主动地学习。只有学生主动学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，效率就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习效率。这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提升学习效率。
3、让孩子找到是自己最好的学习时间，由于每一个人的记忆力不同，而且不一样的时间段学习的效率也是有所不一样的，有些孩子就合适早晨起来学习内容就可以轻松的记在自己脑海当中，但有些孩子就喜欢在下午或者是晚上的时候进行学习。所以父母假如可以适当的去安排孩子的时间，还要让孩子讲究集中式的学习，相信如此的效率还会高出不少。
4、让孩子产生明确的学习目的。孩子一般都会有一些喜好，在学校里，老师常把这类“喜好”称为孩子的“热门”。大多数父母一直认为这类“热门”影响学习，因此十分反感，并且还会教训孩子。
但父母如此做不但不可以让孩子无怨无悔地学习，反而会使孩子怨恨父母。对待孩子的“热门”，父母就要“热处置”。就是帮孩子确定学习目的。当你的孩子出现执着的兴趣时，做父母的不要觉得孩子是不务正业，而是要掌握赏析和理解，并以此引导孩子明确学习目的。
5、让孩子掌握将所有些科目列成清单，如此在学习过程中就会愈加明确，也可以让孩子感觉到压迫感，就可以轻松的去学习常识了，由于在上了初中将来，各种各样的作业是很繁琐的，假如孩子在完成功课的时候不了解从哪儿下手，一直看看这一个科目，然后再学学那个科目，那样这比较容易形成不好的一种习惯，也容易让孩子忽视掉一些常识。